Đại học Swansea - Thạc sĩ Kinh tế

Với 4 năm kinh nghiệm giảng dạy, bao quát nhiều nội dung đa dạng từ đại số cơ bản đến các chương trình quốc tế. Trong đó, 1 năm giảng dạy Đại số 1 và Đại số 2, giúp củng cố năng lực nắm vững hệ thống kiến ​​thức toán học cốt lõi ở bậc trung học cơ sở; 1 năm giảng dạy Toán và Kinh tế IGCSE, thể hiện tiềm năng giảng dạy liên ngành; 2 năm giảng dạy Toán MYP, tích lũy kinh nghiệm thiết kế và triển khai giảng dạy toán học trong Chương trình Tú tài Quốc tế (IB) bậc Trung học Cơ sở, đồng thời am hiểu các yêu cầu của hệ thống này trong việc bồi dưỡng năng lực tìm tòi và kiến ​​thức chuyên môn cho học sinh.

Cô Zoe giỏi về phương pháp giáo dục phân cấp, áp dụng các phương pháp giảng dạy phân hóa cho học sinh có trình độ toán học khác nhau, đồng thời thiết kế các hoạt động lớp học thú vị để khơi gợi hứng thú học tập của học sinh. Cô áp dụng các phương pháp đánh giá đa dạng để giúp học sinh thể hiện năng lực toán học của mình trên nhiều phương diện. Bằng cách thiết kế các dự án tìm tòi, cô khuyến khích học sinh học tập chủ động và học tập dựa trên tìm tòi. Với phương châm "lấy học sinh làm trung tâm", cô cân bằng giữa việc truyền đạt kiến ​​thức và bồi dưỡng năng lực, đồng thời có khả năng thích ứng với các hệ thống chương trình giảng dạy và nhóm học sinh khác nhau.

"Giáo dục không phải là sự chuẩn bị cho cuộc sống; giáo dục chính là cuộc sống." — John Dewey