Cuộn lên để xem

Là một giáo viên EAL, tôi tin rằng việc lấy học sinh làm trung tâm trong giảng dạy là rất quan trọng. Điều này có nghĩa là đôi khi tôi lấy sở thích của học sinh làm điểm khởi đầu cho bài học. Ví dụ, nếu tôi có một học sinh quan tâm đến động vật, tôi có thể lên kế hoạch cho một bài học về môi trường sống của động vật. Điều này giúp thu hút học sinh và giúp các em có nhiều khả năng tham gia vào bài học hơn.

Tôi cũng sử dụng nhiều phương pháp giảng dạy khác nhau để thu hút học sinh, chẳng hạn như các hoạt động thực hành, trò chơi và làm việc nhóm. Điều này giúp thúc đẩy sự hợp tác và tư duy phản biện giữa các em.

Tiêu điểm sinh viên

Tôi tự hào được khen ngợi một học sinh của mình, người đã có những tiến bộ đáng kể gần đây. Ban đầu, em ấy còn e ngại tham gia lớp học, nhưng nhờ sự hỗ trợ và động viên tận tình, em ấy đã trở nên nhiệt tình hơn và hiện đang làm bài tốt hơn. Em ấy cũng tự hào hơn về bài làm của mình và đang làm bài tốt hơn, gọn gàng hơn.

Quan điểm của giáo viên

Tôi đam mê giáo dục và tin rằng mọi trẻ em đều xứng đáng được hưởng một nền giáo dục chất lượng. Tôi rất biết ơn khi được làm việc tại BIS, nơi nhu cầu của học sinh là động lực. Tôi luôn tìm kiếm những phương pháp giảng dạy mới mẻ và sáng tạo, và tôi cam kết mang đến cho học sinh nền giáo dục tốt nhất có thể.

Tôi tự hào là giáo viên EAL tại BIS và cam kết giúp học sinh của mình phát huy hết tiềm năng.

Tôi hy vọng bản tin này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về triết lý giảng dạy và công việc gần đây của tôi. Cảm ơn bạn đã đọc!