Bản tin Trường Quốc tế Britannia lần này mang đến cho bạn một số tin tức thú vị! Đầu tiên, chúng tôi đã tổ chức Lễ trao giải Cambridge Learner Attributes toàn trường, nơi Hiệu trưởng Mark đích thân trao giải thưởng cho những học sinh xuất sắc, tạo nên một bầu không khí ấm áp và đầy cảm hứng.
Học sinh Lớp 1 của chúng tôi gần đây đã có những tiến bộ đáng kể. Lớp 1A đã tổ chức buổi gặp mặt Phụ huynh, tạo cơ hội cho học sinh tìm hiểu về các ngành nghề khác nhau và mở rộng tầm nhìn. Trong khi đó, lớp 1B đã có những bước tiến đáng kể trong các bài học toán, khám phá các khái niệm như dung tích và độ dài thông qua các hoạt động thực hành.
Học sinh trung học của chúng tôi cũng rất xuất sắc. Trong môn Vật lý, các em đã đảm nhận vai trò giáo viên, làm việc nhóm để học hỏi và đánh giá lẫn nhau, thúc đẩy sự phát triển thông qua cạnh tranh và hợp tác. Ngoài ra, học sinh trung học của chúng tôi cũng đang chuẩn bị cho kỳ thi iGCSE. Chúng tôi chúc các em may mắn và động viên các em mạnh dạn đối mặt với những thử thách!
Tất cả những câu chuyện thú vị này và nhiều hơn nữa sẽ được giới thiệu trong ấn bản Tuần san Đổi mới của chúng tôi. Hãy theo dõi để cập nhật những phát triển mới nhất của trường và cùng chúc mừng những thành tựu đáng kinh ngạc của các học sinh!
Tôn vinh sự xuất sắc: Lễ trao giải thưởng Cambridge Learner Attributes
Được viết bởi Jenny, tháng 5 năm 2024.
Ngày 17 tháng 5, Trường Quốc tế Britannia (BIS) tại Quảng Châu đã tổ chức lễ trao Giải thưởng Thuộc tính Học tập Cambridge (Cambridge Learner Attributes Awards). Tại buổi lễ, Hiệu trưởng Mark đã đích thân vinh danh một nhóm học sinh tiêu biểu cho những phẩm chất nổi bật. Các Thuộc tính Học tập Cambridge bao gồm tính tự giác, sự ham học hỏi, tính đổi mới, tinh thần làm việc nhóm và khả năng lãnh đạo.
Giải thưởng này có tác động sâu sắc đến sự tiến bộ và thành tích học tập của học sinh. Thứ nhất, nó thúc đẩy học sinh phấn đấu đạt thành tích xuất sắc trong cả học tập lẫn phát triển cá nhân, đặt ra mục tiêu rõ ràng và nỗ lực hết mình để đạt được. Thứ hai, bằng cách ghi nhận tính tự giác và ham học hỏi, học sinh được khuyến khích chủ động khám phá kiến thức và phát triển thái độ học tập bền bỉ. Việc ghi nhận sự đổi mới và tinh thần làm việc nhóm truyền cảm hứng cho học sinh sáng tạo khi đối mặt với thử thách, học cách lắng nghe và hợp tác trong nhóm, từ đó nâng cao kỹ năng giải quyết vấn đề. Việc ghi nhận năng lực lãnh đạo giúp học sinh tự tin hơn trong việc chịu trách nhiệm và dẫn dắt người khác, giúp các em phát triển toàn diện.
Giải thưởng Cambridge Learner Attributes không chỉ ghi nhận những nỗ lực trong quá khứ của học sinh mà còn khơi dậy tiềm năng tương lai của các em, khuyến khích các em tiếp tục hành trình phát triển về mặt học thuật và cá nhân.
Thu hút trí óc trẻ thơ: Phụ huynh chia sẻ nghề nghiệp của mình với học sinh lớp 1A
Được viết bởi cô Samantha, tháng 4 năm 2024.
Học sinh lớp 1A vừa bắt đầu học phần “Thế giới việc làm và việc làm” trong chương trình Quan điểm toàn cầu và chúng tôi rất vui mừng khi có phụ huynh đến và chia sẻ về nghề nghiệp của họ với lớp.
Đây là một cách tuyệt vời để khơi gợi hứng thú khám phá các ngành nghề khác nhau và tìm hiểu về các kỹ năng cần thiết cho từng nghề nghiệp. Một số phụ huynh đã chuẩn bị các bài thuyết trình ngắn nêu bật công việc của mình, trong khi những phụ huynh khác mang theo đạo cụ hoặc dụng cụ từ công việc của mình để minh họa cho quan điểm.
Các bài thuyết trình rất tương tác và hấp dẫn, với nhiều hình ảnh minh họa và hoạt động thực hành giúp các em hứng thú. Các em rất thích thú với những ngành nghề khác nhau được tìm hiểu, và đã đặt ra nhiều câu hỏi cho các bậc phụ huynh đến chia sẻ kinh nghiệm.
Đây là cơ hội tuyệt vời để các em thấy được ứng dụng thực tế của những gì mình học trong lớp học và hiểu được ý nghĩa thực tế của việc học.
Nhìn chung, việc mời phụ huynh chia sẻ nghề nghiệp của mình với lớp học là một thành công lớn. Đây là một trải nghiệm học tập thú vị và bổ ích cho cả trẻ em và phụ huynh, đồng thời khơi dậy sự tò mò và khuyến khích các em khám phá những con đường sự nghiệp mới. Tôi rất biết ơn các phụ huynh đã dành thời gian đến chia sẻ kinh nghiệm, và tôi mong muốn có thêm nhiều cơ hội như thế này trong tương lai.
Khám phá chiều dài, khối lượng và sức chứa
Được viết bởi cô Zanie, tháng 4 năm 2024.
Trong những tuần gần đây, lớp Toán lớp 1B của chúng tôi đã đi sâu vào các khái niệm về độ dài, khối lượng và dung tích. Thông qua nhiều hoạt động đa dạng, cả trong và ngoài lớp học, học sinh đã có cơ hội sử dụng các dụng cụ đo lường khác nhau. Làm việc theo nhóm nhỏ, cặp đôi và cá nhân, các em đã thể hiện sự hiểu biết của mình về những khái niệm này. Ứng dụng thực tế đóng vai trò then chốt trong việc củng cố kiến thức của các em, với các hoạt động hấp dẫn như trò chơi săn tìm kho báu được tổ chức trên sân chơi của trường. Phương pháp học tập vui nhộn này đã giúp học sinh tích cực tham gia, khi các em hào hứng sử dụng thước dây và đồ vật cố định trong khi săn tìm. Xin chúc mừng các em học sinh lớp 1B về những thành tích đã đạt được cho đến nay!
Trao quyền cho trí tuệ trẻ: Hoạt động ôn tập vật lý do bạn bè hướng dẫn để tăng cường học tập và sự tham gia
Được viết bởi ông Dickson, tháng 5 năm 2024.
Trong môn Vật lý, học sinh từ Lớp 9 đến Lớp 11 đã tham gia một hoạt động giúp các em ôn tập tất cả các chủ đề đã học trong suốt năm học. Học sinh được chia thành hai đội, và các em phải thiết kế câu hỏi để đội kia trả lời với sự hỗ trợ của một số tài liệu bài học. Các em cũng chấm điểm câu trả lời của nhau và đưa ra phản hồi. Hoạt động này đã cho các em trải nghiệm làm giáo viên vật lý, giúp các bạn cùng lớp giải đáp những hiểu lầm, củng cố các khái niệm và luyện tập trả lời các câu hỏi theo dạng bài thi.
Vật lý là một môn học đầy thách thức, và việc duy trì động lực cho học sinh là vô cùng quan trọng. Hoạt động luôn là một cách tuyệt vời để thu hút học sinh trong suốt bài học.
Thành tích tuyệt vời trong kỳ thi Cambridge iGCSE Tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai
Được viết bởi ông Ian Simandl, tháng 5 năm 2024.
Nhà trường rất vui mừng được chia sẻ mức độ tham gia đáng kinh ngạc của các em học sinh Lớp 11 trong kỳ thi Cambridge iGCSE Tiếng Anh như Ngôn ngữ Thứ hai vừa được tổ chức. Mỗi thí sinh đều thể hiện kỹ năng chuyên môn và đạt kết quả tốt, phản ánh sự chăm chỉ và tận tâm của các em.
Bài thi bao gồm một cuộc phỏng vấn, một bài thuyết trình ngắn và một bài thảo luận liên quan. Để chuẩn bị cho bài thi, bài thuyết trình ngắn hai phút đã đặt ra một thử thách, khiến các em học sinh ban đầu có chút lo lắng. Tuy nhiên, với sự hỗ trợ của chính tôi và một loạt các bài học hiệu quả, nỗi sợ hãi của các em đã sớm tan biến. Các em đã nắm bắt cơ hội để thể hiện khả năng ngôn ngữ của mình và tự tin trình bày các bài thuyết trình ngắn.
Là giáo viên giám sát quá trình này, tôi hoàn toàn tin tưởng vào kết quả khả quan của các kỳ thi. Bài thi nói sẽ sớm được gửi sang Anh để kiểm duyệt, nhưng dựa trên thành tích của học sinh và sự tiến bộ mà các em đã đạt được, tôi rất lạc quan về thành công của các em.
Nhìn về phía trước, học sinh của chúng ta giờ đây sẽ phải đối mặt với thử thách tiếp theo—bài kiểm tra đọc và viết chính thức, tiếp theo là bài kiểm tra nghe chính thức. Với sự nhiệt tình và quyết tâm mà các em đã thể hiện cho đến nay, tôi tin chắc rằng các em sẽ vượt qua thử thách và đạt kết quả xuất sắc trong những bài kiểm tra này.
Tôi xin gửi lời chúc mừng chân thành đến tất cả các em học sinh Lớp 11 vì thành tích xuất sắc trong kỳ thi Cambridge iGCSE Tiếng Anh như Ngôn ngữ Thứ hai. Sự tận tâm, kiên cường và tiến bộ của các em thực sự đáng khen ngợi. Hãy tiếp tục nỗ lực và đón nhận những thử thách sắp tới với sự tự tin và nhiệt huyết.
Chúc bạn may mắn trong kỳ thi sắp tới!
Sự kiện dùng thử miễn phí lớp học BIS đang diễn ra – Nhấp vào hình ảnh bên dưới để đặt chỗ!
Để biết thêm chi tiết về khóa học và thông tin về các hoạt động tại BIS Campus, vui lòng liên hệ với chúng tôi bất cứ lúc nào. Chúng tôi rất mong được đồng hành cùng bạn trong hành trình trưởng thành của con!
Thời gian đăng: 05-06-2024
