jianqiao_top1
chỉ mục
Gửi tin nhắnadmissions@bisgz.com
Vị trí của chúng tôi
Số 4 Đường Chuangjia, Jianshazhou, Quận Baiyun, Thành phố Quảng Châu 510168, Trung Quốc

Chi tiết khóa học

Thẻ khóa học

Giai đoạn Dự bị Mầm non/EYFS (Từ mẫu giáo đến Mẫu giáo, 2-5 tuổi)

Giai đoạn Nền tảng Mầm non (EYFS) đặt ra các tiêu chuẩn cho việc học tập, phát triển và chăm sóc con bạn từ 2 đến 5 tuổi.

● EYFS CÓ BỐN CHỦ ĐỀ & NGUYÊN TẮC

● Học tập và Phát triển

● Mối quan hệ tích cực

● Kích hoạt môi trường

● Một đứa trẻ độc nhất

Trường Mẫu giáo (EYFS)21

Eyfs có bảy lĩnh vực học tập và phát triển

rộng ra

Giao tiếp và Ngôn ngữ

Sự phát triển ngôn ngữ nói của trẻ em củng cố tất cả bảy lĩnh vực củahọc tập và phát triển. Sự tương tác qua lại của trẻ ngay từ khi còn nhỏtuổi tác là nền tảng cho sự phát triển ngôn ngữ và nhận thức. sốvà chất lượng của các cuộc trò chuyện mà các em có với người lớn và bạn bè trong suốtngày trong môi trường giàu ngôn ngữ là rất quan trọng. Bằng cách bình luận về những gì trẻ emquan tâm hoặc làm gì và lặp lại những gì họ nói bằng từ vựng mớinói thêm, người thực hành sẽ xây dựng ngôn ngữ cho trẻ một cách hiệu quả. Đọc thường xuyêncho trẻ em và thu hút chúng tích cực vào các câu chuyện, truyện phi hư cấu, vần điệu và thơ,và sau đó cung cấp cho họ những cơ hội rộng lớn để sử dụng và nhúng những kiến ​​thức mớitừ trong nhiều ngữ cảnh khác nhau sẽ mang lại cho trẻ cơ hội phát triển. Bởi vìtrò chuyện, kể chuyện và đóng vai, nơi trẻ em chia sẻ ý tưởng của mình vớihỗ trợ và làm mẫu từ giáo viên của họ, và đặt câu hỏi nhạy cảm mờiphức tạp hơn, trẻ sẽ cảm thấy thoải mái khi sử dụng vốn từ vựng phong phúvà cấu trúc ngôn ngữ.

Phát triển cá nhân, xã hội và cảm xúc

Sự phát triển cá nhân, xã hội và cảm xúc của trẻ em (PSED) rất quan trọng để trẻ có được cuộc sống khỏe mạnh và hạnh phúc, đồng thời là nền tảng cho sự phát triển nhận thức của chúng. Nền tảng cho sự phát triển cá nhân của họ là những gắn bó quan trọng hình thành nên thế giới xã hội của họ. Mối quan hệ bền chặt, ấm áp và hỗ trợ với người lớn giúp trẻ học cách hiểu cảm xúc của chính mình và của người khác. Trẻ em cần được hỗ trợ để quản lý cảm xúc, phát triển ý thức tích cực về bản thân, đặt ra cho mình những mục tiêu đơn giản, tự tin vào khả năng của bản thân, kiên trì và chờ đợi điều mình muốn cũng như hướng sự chú ý khi cần thiết. Thông qua sự hướng dẫn và làm gương của người lớn, các em sẽ học cách chăm sóc cơ thể, bao gồm cả việc ăn uống lành mạnh và quản lý các nhu cầu cá nhân một cách độc lập.

Thông qua sự tương tác được hỗ trợ với những đứa trẻ khác, chúng học cách kết bạn tốt, hợp tác và giải quyết xung đột một cách hòa bình. Những thuộc tính này sẽ cung cấp một nền tảng an toàn mà từ đó trẻ em có thể đạt được thành tựu ở trường và trong cuộc sống sau này.

Phát triển thể chất

Hoạt động thể chất rất quan trọng trong sự phát triển toàn diện của trẻ em, giúp chúng có được cuộc sống hạnh phúc, khỏe mạnh và năng động7. Trải nghiệm vận động thô và vận động tinh phát triển dần dần trong suốt thời thơ ấu, bắt đầu bằng việc khám phá giác quan và phát triển sức mạnh, khả năng phối hợp và vận động của trẻ.

nhận thức về vị trí thông qua thời gian nằm sấp, bò và chuyển động chơi với cả đồ vật và người lớn. Bằng cách tạo ra các trò chơi và tạo cơ hội chơi cả trong nhà và ngoài trời, người lớn có thể hỗ trợ trẻ phát triển sức mạnh cốt lõi, sự ổn định, thăng bằng, nhận thức về không gian, khả năng phối hợp và sự nhanh nhẹn. Kỹ năng vận động thô cung cấp nền tảng cho việc phát triển cơ thể khỏe mạnh cũng như tình trạng xã hội và cảm xúc. Khả năng điều khiển vận động tinh và độ chính xác giúp trẻ phối hợp tay-mắt, điều này sau này có liên quan đến khả năng đọc viết sớm. Các cơ hội lặp đi lặp lại và đa dạng để khám phá và chơi với các hoạt động trong thế giới nhỏ, câu đố, nghệ thuật và thủ công cũng như thực hành sử dụng các công cụ nhỏ, với sự phản hồi và hỗ trợ từ người lớn, cho phép trẻ phát triển trình độ thành thạo, khả năng kiểm soát và sự tự tin.

Biết chữ

Điều quan trọng là trẻ em phải phát triển niềm yêu thích đọc sách suốt đời. Đọc bao gồm hai khía cạnh: hiểu ngôn ngữ và đọc từ. Khả năng hiểu ngôn ngữ (cần thiết cho cả đọc và viết) bắt đầu từ khi sinh ra. Nó chỉ phát triển khi người lớn nói chuyện với trẻ em về thế giới xung quanh và những cuốn sách (truyện và phi hư cấu) mà họ đọc cùng trẻ, đồng thời cùng nhau thưởng thức những vần điệu, bài thơ và bài hát. Kỹ năng đọc từ, được dạy sau này, bao gồm cả việc luyện tập nhanh cách phát âm các từ in ấn không quen thuộc (giải mã) và nhận biết nhanh chóng các từ in quen thuộc. Viết liên quan đến việc phiên âm (chính tả và chữ viết tay) và bố cục (nêu rõ các ý tưởng và cấu trúc chúng trong lời nói, trước khi viết).

Toán học

Phát triển nền tảng vững chắc về số lượng là điều cần thiết để tất cả trẻ em phát triển các nền tảng cần thiết để vượt trội về mặt toán học. Trẻ em phải có khả năng đếm một cách tự tin, phát triển sự hiểu biết sâu sắc về các số đến 10, mối quan hệ giữa chúng và các kiểu mẫu bên trong các số đó. Bằng cách cung cấp các cơ hội thường xuyên và đa dạng để xây dựng và áp dụng sự hiểu biết này - chẳng hạn như sử dụng các thao tác, bao gồm những viên sỏi nhỏ và hàng chục khung để tổ chức đếm - trẻ em sẽ phát triển một nền tảng kiến ​​thức và từ vựng an toàn để từ đó xây dựng khả năng thông thạo toán học. Ngoài ra, điều quan trọng là chương trình giảng dạy phải bao gồm nhiều cơ hội phong phú để trẻ phát triển kỹ năng suy luận không gian trên tất cả các lĩnh vực toán học bao gồm hình dạng, không gian và số đo. Điều quan trọng là trẻ em phải phát triển thái độ và hứng thú tích cực với toán học, tìm kiếm các mô hình và mối quan hệ, phát hiện các mối liên hệ, 'cố gắng', nói chuyện với người lớn và bạn bè về những gì chúng nhận thấy và không sợ mắc lỗi.

Hiểu thế giới

Hiểu thế giới liên quan đến việc hướng dẫn trẻ hiểu về thế giới vật chất và cộng đồng của chúng. Tần suất và phạm vi trải nghiệm cá nhân của trẻ em làm tăng kiến ​​thức và cảm nhận của chúng về thế giới xung quanh - từ việc đi thăm công viên, thư viện và bảo tàng đến gặp gỡ các thành viên quan trọng của xã hội như cảnh sát, y tá và lính cứu hỏa. Ngoài ra, việc nghe nhiều câu chuyện, truyện phi hư cấu, vần điệu và thơ sẽ nâng cao hiểu biết của trẻ về thế giới đa dạng về mặt văn hóa, xã hội, công nghệ và sinh thái của chúng ta. Cùng với việc xây dựng kiến ​​thức quan trọng, điều này giúp học sinh mở rộng sự quen thuộc với các từ hỗ trợ khả năng hiểu biết trên nhiều lĩnh vực. Việc làm phong phú và mở rộng vốn từ vựng của trẻ sẽ hỗ trợ khả năng đọc hiểu sau này.

Nghệ thuật biểu cảm và thiết kế

Sự phát triển nhận thức về nghệ thuật và văn hóa của trẻ hỗ trợ trí tưởng tượng và khả năng sáng tạo của trẻ. Điều quan trọng là trẻ em có cơ hội thường xuyên tham gia vào nghệ thuật, giúp chúng khám phá và chơi với nhiều phương tiện và vật liệu khác nhau. Chất lượng và sự đa dạng của những gì trẻ nhìn, nghe và tham gialà rất quan trọng để phát triển sự hiểu biết, khả năng tự thể hiện, vốn từ vựng và khả năng giao tiếp thông qua nghệ thuật. Tần suất, sự lặp lại và chiều sâu của trải nghiệm là nền tảng cho sự tiến bộ của các em trong việc diễn giải và đánh giá cao những gì các em nghe, phản hồi và quan sát.


  • Trước:
  • Kế tiếp: